مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تسعى هذه الدراسة إلى بيان مفهوم تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وشرح عناصرها المختلفة كأهداف التعليم، ومعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية ومتعلميها، وطرق التدريس المختلفة، والتقويم والاختبار، والمناهج المتخصصة في هذا المجال، ومن ثم دراسة القضايا المتعلقة بالمصطلحات العربية، ومعرفة الأسس الم...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abdullah, Nawal, Chik, Abdul Rahman
Format: Book
Language:English
Published: IIUM Press, International Islamic University Malaysia 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/61285/
http://irep.iium.edu.my/61285/1/61285_%20%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%BA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86%20%D8%A8%D9%87%D8%A7.pdf
_version_ 1848785643168071680
author Abdullah, Nawal
Chik, Abdul Rahman
author_facet Abdullah, Nawal
Chik, Abdul Rahman
author_sort Abdullah, Nawal
building IIUM Repository
collection Online Access
description تسعى هذه الدراسة إلى بيان مفهوم تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وشرح عناصرها المختلفة كأهداف التعليم، ومعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية ومتعلميها، وطرق التدريس المختلفة، والتقويم والاختبار، والمناهج المتخصصة في هذا المجال، ومن ثم دراسة القضايا المتعلقة بالمصطلحات العربية، ومعرفة الأسس المنهجية لوضع المصطلحات، حيث سلك الباحثان المنهج التحليلي باستقراء المصطلحات مستعينة بأمهات الكتب من المعاجم القديمة والحديثة، وموسوعات مصطلحات اللغة العربية ومعاجم النحو العربي، والبلاغة العربية، والأدب العربي، التي صممها ذوو الخبرة في تعليم اللغة العربية في الوطن العربي والإسلامي، وقد قام الباحثان بشرح بعض المصطلحات العلمية والتربوية لغةً واصطلاحًا، عبر جمع المصطلحات الخاصة بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها حسب العناصر الأساسية للتعليم، ومن ثم ترتيبها ترتيبا أبجديًا، وخلص الباحثان إلى بعض النتائج، منها: أن كثرة مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها التي تصلح للتحليل، وإعداد معجم خاص بها على أساس الموضوع وليس اعتمادا على جذر الكلمة، وأهمية ترجمة هذه المصطلحات إلى اللغة الإنجليزية لأهميتها.
first_indexed 2025-11-14T16:56:24Z
format Book
id iium-61285
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T16:56:24Z
publishDate 2017
publisher IIUM Press, International Islamic University Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-612852019-10-24T01:06:26Z http://irep.iium.edu.my/61285/ مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها Abdullah, Nawal Chik, Abdul Rahman LB1025 Teaching (principles and practices) LB2361 Curriculum PJ6001 Arabic تسعى هذه الدراسة إلى بيان مفهوم تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وشرح عناصرها المختلفة كأهداف التعليم، ومعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية ومتعلميها، وطرق التدريس المختلفة، والتقويم والاختبار، والمناهج المتخصصة في هذا المجال، ومن ثم دراسة القضايا المتعلقة بالمصطلحات العربية، ومعرفة الأسس المنهجية لوضع المصطلحات، حيث سلك الباحثان المنهج التحليلي باستقراء المصطلحات مستعينة بأمهات الكتب من المعاجم القديمة والحديثة، وموسوعات مصطلحات اللغة العربية ومعاجم النحو العربي، والبلاغة العربية، والأدب العربي، التي صممها ذوو الخبرة في تعليم اللغة العربية في الوطن العربي والإسلامي، وقد قام الباحثان بشرح بعض المصطلحات العلمية والتربوية لغةً واصطلاحًا، عبر جمع المصطلحات الخاصة بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها حسب العناصر الأساسية للتعليم، ومن ثم ترتيبها ترتيبا أبجديًا، وخلص الباحثان إلى بعض النتائج، منها: أن كثرة مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها التي تصلح للتحليل، وإعداد معجم خاص بها على أساس الموضوع وليس اعتمادا على جذر الكلمة، وأهمية ترجمة هذه المصطلحات إلى اللغة الإنجليزية لأهميتها. IIUM Press, International Islamic University Malaysia 2017-12-31 Book PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/61285/1/61285_%20%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%BA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86%20%D8%A8%D9%87%D8%A7.pdf Abdullah, Nawal and Chik, Abdul Rahman (2017) مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. IIUM Press, International Islamic University Malaysia, Kuala Lumpur , Malaysia. ISBN 978-967-418-808-5
spellingShingle LB1025 Teaching (principles and practices)
LB2361 Curriculum
PJ6001 Arabic
Abdullah, Nawal
Chik, Abdul Rahman
مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title_full مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title_fullStr مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title_full_unstemmed مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title_short مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
title_sort مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
topic LB1025 Teaching (principles and practices)
LB2361 Curriculum
PJ6001 Arabic
url http://irep.iium.edu.my/61285/
http://irep.iium.edu.my/61285/1/61285_%20%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%BA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%D9%8A%D9%86%20%D8%A8%D9%87%D8%A7.pdf