بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and
learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia

QR Code

بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia

This study attempts to analyze needs and principles for the design and development of multimedia program for teaching and learning Arabic vocabulary via an application named Moodle. The researchers talked about the tools, samples and steps which are related to the design and development proces...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Zainuddin, Nurkhamimi, Sahrir, Muhammad Sabri
Format:	Article
Language:	English
Published:	Al-Quds Open University 2017
Subjects:	PJ6001 Arabic
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/56129/ http://irep.iium.edu.my/56129/1/56129_Journal%2520of%2520Al-Quds%25202017.pdf

Similar Items

بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج "موودل" في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا – Bina’ barnamij ta’limi a’la al-wasa’it al-muta’addidah fi ta’allum mufradat al-lughah al-arabiyyah wa ta’limiha ‘abra barnamij Moodle fi dhaw’ ihtiyajat al-talabah fi al-jami’ah al-islamiyyah al-‘alamiyyah bi maliziya
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.

تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال = Teaching Arabic vocabularies via effective multimedia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2013)

تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)

تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)

برنامج تعليم لأغراض دينية في ضوء حاجات الدارسين دراسة وصفية
by: Yousuf, Mohamed Abdel Rahman Ibrahim, et al.
Published: (2011)

توظيف الوسائط المتعددة (تقنية المعلومات والاتصالات وأدوات التواصل الاجتماعي) في التعليم والتعلم
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2015)

اتجاهات الطلبة في كلية دراسات اللغات الرئيسية نحو تعلم البلاغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة = Ittijahat al-talabah fi kuliyyah dirasat al-lughat al-ra'isiyyah nahwa ta'allum al-balaghah al-arabiyyah abra barnamij al-wasa'it al-muta'addidah
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)

تجربتي في تعلم العربية وتعليمها
by: Ahmad H.Osman, Rahmah
Published: (2018)

آثار الوسائط المتعددة المختلفة في تعرف المفردات الجديدة لدى متعلمي اللغة العربية في المستوى المتوسط في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
by: Abu Bakar, Radhwa
Published: (2014)

برنامج تعليم اللغة العربية لأغراض السياحة في ماليزيا " دراسة تحليلية للحاجات "
by: Adam, Zalika
Published: (2008)

استخدام برنامج ويكي في عملية تعليم مهارة الكتابة وتعلمها : دراسة وصفية.
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2011)

نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2014)

تقويم برنامج تفاعلي في تعليم التعبيرات الاصطلاحية في اللغة العربية لدى الدارسين الناطقين بغيرها باستخدام برنامج الوسائط المتعددة (Taqwim barnamij tafa'uliy fi ta'lim al-ta'birat al-istilahiyyah fi al-lughah al-arabiyyah lada al-darisin al-natiqin bi ghayriha bistikhdam barnaamij al-wasa'it al-Muta'addidah
by: Nawi, Amani, et al.
Published: (2015)

نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية = Theories and design principles in multimedia design for teaching and learning Arabic vocabularies: analytical and evaluative study
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

اتجاهات الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا نحو استخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي = The attitudes among non-Arabic speaking students in Malaysia towards using an educational programme based on collaborative learning via social networking site = Persepsi pelajar universiti di Malaysia terhadap penggunaan program pendidikan berasaskan pembelajaran kolaboratif melalui laman jaringan sosial
by: Abd Hamid, Mohd Azrul Azlen, et al.
Published: (2017)

استراتيجيات الطلاب غير المتخصصين في اللغة العربية في تعلّم مهارة الكتابة عبر برنامج ويكي = Strategies of non-Arabic students in learning Arabic through Wiki programme
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2012)

الاستراجيات والتحديات في سياسة برنامج تعليم اللغة العربية = Strategies and obstacles on educational policy of Arabic language program
by: Yaakub, Muhamadul Bakir
Published: (2012)

تقويم برنامج "عربيتي" في إكساب مفردات اللغة العربية لدى الدارسين الناطقين بغيرها = Taqwim barnamij 'arabiyyatiyy fi iksab mufradat al-lughat al-'arabiyyah lada al-darisin al-natiqin bi-ghayriha
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2015)

عناصر الوسطية اللازمة في بناء الحضارة الإنسانية
by: Yaakub, Muhamadul Bakir, et al.
Published: (2017)

حق بناء المعابد لغير المسلمين في ماليزيا
by: Niteh, Muhammad Yosef, et al.
Published: (2017)

حكم التجسيد والمحاكاة في الوسائط المتعددة: دراسة فقهية تحليلية Opinion of Islamic scholars regarding Tajseed or embodiment and imitation in multimedia: analytical juristic study
by: Al-Hajiri, Mubaraak, et al.
Published: (2020)

فاعلية استخدام برنامج بيئة التعلّم الافتراضي
by: Mohamad Mokhtar, Nur Najihah, et al.
Published: (2017)

برنامج تفاعلي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Ahmed Mahmoud, Ragheb Ahmed
Published: (2012)

توظيف الألعاب المحوسبة في تعلّم اللغة العربية وتعليمها لغير الناطقين بها للطلاب للمبتدئين في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا أنموذجا
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2011)

نحو برنامج لتعليم العربية لأغراض دينية: دراسة وصفية
by: Hassan, Fekri Abidin, et al.
Published: (2009)

The role of multimedia in enhancing achievement motivation in mathematics: a case study on the seventh grade students in North Eastern province, Sultanate of Oman - دور الوسائط المتعددة في تعزيز دافية الإنجاز في الرياضيات: دراسة حالة على طلاب انصف السابع في مقاطعة شمال الشرقية بسلطنة عمان
by: Humaid Al Jabri, Isehaq Humaid Said, et al.
Published: (2020)

أدب الأطفال وأثره في بناء شخصية الطفل المسلم؛ الشعر نموذجا
by: al-Nu'aymi, Anas Husam, et al.
Published: (2011)

أثر المعرفة في بناء الدولة الحضارية المشروع الإسلامي السوداني نموذجا
by: Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga
Published: (2004)

منهجية النبي صلى الله عليه وسلم في بناء وحدة الأمة
by: Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga, et al.
Published: (2004)

فاعلية بعض الاسترتيجية فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير النافد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا
by: Ramlan, Siti Rosilawati, et al.
Published: (2017)

استراتيجيات التعلم المباشر لدى الطلبة المتخصصين في اللغة العربية بإستخدام برنامج ATLAS. ti = Istiratijiyat al-ta’alum al-mubasyir lada al-thalabah al-mutakhashishin fi al-lughah al-‘arabiyah bi istikhdam barnamaj atlas.ti
by: Ismail, Taufik, et al.
Published: (2016)

مكانة البحث اللغوي في بناء الإنسان المتسلح بالعلم لمواجهة الثورة الصناعية
by: Ahmad H.Osman, Rahmah
Published: (2018)

استجابة الطلبة لاستراتيجية توظيف الترجمة في تعليم اللغة الثانية داخل الفصل
by: Abd. Rahman, Akmal Khuzairy, et al.
Published: (2015)

Exemplary of post graduate programs in the Department of Arabic Language and Literature: aspirations and constraints = برنامج الدراسات العليا المتميز في قسم اللغة العربية وآدابها: تجربة بين الطموحات والمعوقات
by: Hj. Yaakub, Muhamadul Bakir, et al.
Published: (2013)

األلعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية في املدارس االبتدائية في برنامج جي قاف(J-QAF)في ماليزيا : دراسة تحليلية = Al-al'aab al-lughawiyah fii ta'liim al-lughah al-arabiyah fii al-madaaris al-ibtidaiyah fii barnaamaj (j-qaf) fi Malaysia : dirasah tahliliyah
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2015)

الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية في المدارس الإتدائية في برنامج جي قاف في ماليزيا: دراسة تحليلية (al-Al'ab al-lughawiyah fi ta'lim al-lughah al-'Arabiyah fi al-madaris al-ibtida'iyah fi barnamij ji qaf (j-QAF) fi Maliziya: dirasah tahliliyah
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2010)

حُكم تجسيد الصحابة في الوسائط المتعددة: دراسة فقهية تحليلية = Ruling on the personification of the companions on The multimedia: an analytical jurisprudence study = Hukum personifkasi (Tajsid) Sahabat dalam multimedia: satu kajian analisis fiqh
by: Al-Hajire, Mubarak, et al.
Published: (2020)

برنامج جي قاف (J-QAF) تجربة ماليزية رائدة في تربية الناشئين (Tajribat Maliziyah ra’idat fi tarbiyat al-nashi’in (J-QAF) barnamij ji qaf)
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2011)

برنامج تدريب معلمي اللغة العربية : " معهد بانغي لتدريب المعلمين نموذجا "
by: Adam, Zalika
Published: (2008)