Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)

Pembelajaran bahasa Arab di Malaysia merentasi pelbagai peringkat pengajian melibatkan sekolah, institusi pengajian tinggi dan juga peringkat orang awam. Para penuntut bahasa Arab semestinya mempunyai tujuan tertentu apabila berusaha mempelajari dan mendalami bahasa yang amat sinonim dengan Islam. D...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nasir, Mohd Shahrizal, Zainuddin, Nurkhamimi, Sahrir, Muhammad Sabri
Format: Proceeding Paper
Language:English
English
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/52587/
http://irep.iium.edu.my/52587/1/Shahrizal_Persepsi%20Bukan%20Muslim%20Terhadap%20Pembelajaran%20Bahasa%20%20Arab.pdf
http://irep.iium.edu.my/52587/2/Notification%20UM%20Nilam%20Puri.pdf
_version_ 1848784083454263296
author Nasir, Mohd Shahrizal
Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
author_facet Nasir, Mohd Shahrizal
Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
author_sort Nasir, Mohd Shahrizal
building IIUM Repository
collection Online Access
description Pembelajaran bahasa Arab di Malaysia merentasi pelbagai peringkat pengajian melibatkan sekolah, institusi pengajian tinggi dan juga peringkat orang awam. Para penuntut bahasa Arab semestinya mempunyai tujuan tertentu apabila berusaha mempelajari dan mendalami bahasa yang amat sinonim dengan Islam. Dewasa ini, pembelajaran bahasa Arab turut melibatkan golongan bukan Muslim (non Muslim) di pelbagai peringkat pengajian termasuk di institusi pengajian tinggi. Justeru, makalah ini akan membincangkan persepsi golongan bukan Muslim terhadap pembelajaran bahasa Arab. Objektif kajian ini adalah untuk meneroka persepsi mereka terhadap pembelajaran bahasa Arab dalam usaha untuk memperbaiki kandungan pembelajaran bahasa Arab yang selari dengan tujuan pembelajaran bahasa ini. Kajian ini berbentuk kajian kualitatif yang melibatkan tujuh temu bual bersama pelajar bukan Muslim yang mempelajari bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA). Dapatan kajian menunjukkan bahawa semua responden memberikan respons yang positif terhadap pembelajaran bahasa Arab. Respons ini turut melibatkan metode pembelajaran yang dipraktikkan dalam usaha untuk menguasai bahasa Arab serta motivasi dalam mempelajari bahasa ini. Semua respons ini memberi petunjuk bahawa persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran bahasa Arab amat positif sekiranya proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik dan berkesan. Beberapa cadangan berkaitan pembelajaran bahasa Arab untuk pelajar bukan Muslim turut dibincangkan dalam makalah ini sebagai satu input yang boleh dimanfaatkan oleh para pengajar bahasa Arab dalam usaha memperkasakan pendidikan bahasa yang hebat ini.
first_indexed 2025-11-14T16:31:36Z
format Proceeding Paper
id iium-52587
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
English
last_indexed 2025-11-14T16:31:36Z
publishDate 2016
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-525872016-11-10T07:05:35Z http://irep.iium.edu.my/52587/ Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA) Nasir, Mohd Shahrizal Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri L Education (General) PJ6001 Arabic Pembelajaran bahasa Arab di Malaysia merentasi pelbagai peringkat pengajian melibatkan sekolah, institusi pengajian tinggi dan juga peringkat orang awam. Para penuntut bahasa Arab semestinya mempunyai tujuan tertentu apabila berusaha mempelajari dan mendalami bahasa yang amat sinonim dengan Islam. Dewasa ini, pembelajaran bahasa Arab turut melibatkan golongan bukan Muslim (non Muslim) di pelbagai peringkat pengajian termasuk di institusi pengajian tinggi. Justeru, makalah ini akan membincangkan persepsi golongan bukan Muslim terhadap pembelajaran bahasa Arab. Objektif kajian ini adalah untuk meneroka persepsi mereka terhadap pembelajaran bahasa Arab dalam usaha untuk memperbaiki kandungan pembelajaran bahasa Arab yang selari dengan tujuan pembelajaran bahasa ini. Kajian ini berbentuk kajian kualitatif yang melibatkan tujuh temu bual bersama pelajar bukan Muslim yang mempelajari bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA). Dapatan kajian menunjukkan bahawa semua responden memberikan respons yang positif terhadap pembelajaran bahasa Arab. Respons ini turut melibatkan metode pembelajaran yang dipraktikkan dalam usaha untuk menguasai bahasa Arab serta motivasi dalam mempelajari bahasa ini. Semua respons ini memberi petunjuk bahawa persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran bahasa Arab amat positif sekiranya proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik dan berkesan. Beberapa cadangan berkaitan pembelajaran bahasa Arab untuk pelajar bukan Muslim turut dibincangkan dalam makalah ini sebagai satu input yang boleh dimanfaatkan oleh para pengajar bahasa Arab dalam usaha memperkasakan pendidikan bahasa yang hebat ini. 2016 Proceeding Paper NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/52587/1/Shahrizal_Persepsi%20Bukan%20Muslim%20Terhadap%20Pembelajaran%20Bahasa%20%20Arab.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/52587/2/Notification%20UM%20Nilam%20Puri.pdf Nasir, Mohd Shahrizal and Zainuddin, Nurkhamimi and Sahrir, Muhammad Sabri (2016) Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA). In: Seminar Antarabangsa Pengajaran Bahasa & Sastera Arab kepada Penutur Bukan Arab, 30th October 2016, Nilam Puri, Kelantan. (Unpublished) http://icontall-apiumnp.blogspot.my/
spellingShingle L Education (General)
PJ6001 Arabic
Nasir, Mohd Shahrizal
Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title_full Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title_fullStr Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title_full_unstemmed Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title_short Analisis persepsi bukan Muslim terhadap pembelajaran Bahasa Arab di Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
title_sort analisis persepsi bukan muslim terhadap pembelajaran bahasa arab di universiti sultan zainal abidin (unisza)
topic L Education (General)
PJ6001 Arabic
url http://irep.iium.edu.my/52587/
http://irep.iium.edu.my/52587/
http://irep.iium.edu.my/52587/1/Shahrizal_Persepsi%20Bukan%20Muslim%20Terhadap%20Pembelajaran%20Bahasa%20%20Arab.pdf
http://irep.iium.edu.my/52587/2/Notification%20UM%20Nilam%20Puri.pdf