Johari, A., & Md Ghalib, M. F. (2016). تصميم الرسوم الساخرة للهاتف المحمول بوصفها وسيلة التعلم الذاتي للغة العربية لدى الطلبة المبتدئين = Design mobile-comic as an Arabic language self-learning method among elementary students. Kulliyyah of Languages and Management (KLM), International Islamic University Malaysia (IIUM).
Chicago Style (17th ed.) CitationJohari, Azriaton, and Mohd. Feham Md Ghalib. تصميم الرسوم الساخرة للهاتف المحمول بوصفها وسيلة التعلم الذاتي للغة العربية لدى الطلبة المبتدئين = Design Mobile-comic as an Arabic Language Self-learning Method Among Elementary Students. Kulliyyah of Languages and Management (KLM), International Islamic University Malaysia (IIUM), 2016.
MLA (9th ed.) CitationJohari, Azriaton, and Mohd. Feham Md Ghalib. تصميم الرسوم الساخرة للهاتف المحمول بوصفها وسيلة التعلم الذاتي للغة العربية لدى الطلبة المبتدئين = Design Mobile-comic as an Arabic Language Self-learning Method Among Elementary Students. Kulliyyah of Languages and Management (KLM), International Islamic University Malaysia (IIUM), 2016.