Theories and design principles of multimedia courseware for teachingarabic vocabulary:an analytical and evaluative study

QR Code

Theories and design principles of multimedia courseware for teachingarabic vocabulary:an analytical and evaluative study

This study attempts to analyze and evaluate theories and design principles for design and development of multimedia program for teaching and learning Arabic vocabulary. The researchers mentioned about the research tools, research samples and steps which are related to the design and development pro...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Zainuddin, Nurkhamimi, Sahrir, Muhammad Sabri
Format:	Article
Language:	English
Published:	International Journal of Technical Reseach and Application 2015
Subjects:	PJ6073 Language
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/44650/ http://irep.iium.edu.my/44650/1/ICTEL_1508015_%281%29.pdf

Similar Items

Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2013)

نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية = Theories and design principles in multimedia design for teaching and learning Arabic vocabularies: analytical and evaluative study
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

Designing a compact language book in learning Arabic for Islamic banking and finance
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2012)

Manfaat pelajari bahasa Arab
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2013)

تقويم برنامج تفاعلي في تعليم التعبيرات الاصطلاحية في اللغة العربية لدى الدارسين الناطقين بغيرها باستخدام برنامج الوسائط المتعددة (Taqwim barnamij tafa'uliy fi ta'lim al-ta'birat al-istilahiyyah fi al-lughah al-arabiyyah lada al-darisin al-natiqin bi ghayriha bistikhdam barnaamij al-wasa'it al-Muta'addidah
by: Nawi, Amani, et al.
Published: (2015)

Bahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab di institusi pengajian tinggi Malaysia: etika pemilihan dan penilaian
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

Pembelajaran bahasa Arab menerusi rancangan al-Arabiyyah fi al-radio: analisis awal pendengar
by: Nasir, Mohd Shahrizal, et al.
Published: (2015)

Pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah menerusi "EZ-Arabic": satu pengenalan
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2013)

Multimedia Courseware for Teaching Arabic Vocabulary: Let’s Learn from the Experts
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)

Using documentary film texts as authentic input in enhancing second language (Arabic) writing skills
by: Tg. Abdul Rahman, Tengku Ainul Farha, et al.
Published: (2015)

An analysis on common syntactical errors in an Arabic speech discourse: a case study in International Islamic University Malaysia
by: Yani, Achmad, et al.
Published: (2014)

الدرس الصوتي العربي : بين النظرية والتطبيق = Phonetic study between theory and practice
by: Ahmed Mahmoud, Ahmed Ragheb
Published: (2011)

Reading comprehension as an absolute necessity in teaching Arabic for non-native learners = الفهم القرائي ضرورة حتمية في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019)

Developing icollect mobile (android and iphone-based) application for arabic language teaching
by: Md Ghalib, Mohd. Feham, et al.
Published: (2014)

مجالات تعليم اللغة العربية: آفاق مستقبلية (Majalat ta'lim al-lughah al-'Arabiyah afaq mustaqbaliyah) = Fields of Teaching Arabic Language: Future Horizons
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2013)

تعلم علم البيان عبر المدونة الإلكترونية - Ta'allum Ilm al-Bayan 'Abr al-Mudawwanah al-Iliktruniyyah
by: Awang Ali, Mohammad Amnan, et al.
Published: (2017)

Developing criteria and designing a tool for evaluating textbooks of teaching Arabic to non-native speakers : an analysis of Malaysian experts' views
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2013)

The effects of storytelling on primary students' Arabic vocabulary acquisition and interest
by: Abu Hassan, Nur Farhanah, et al.
Published: (2018)

منهج تطويري مقترح في تعليم الإعراب للناطقين بغير العربية: الجملة في كتب النحو الحديثة نموذجا = Proposed developmental method in teaching I‘rab to non-speakers of Arabic: sentence in modern Arabic grammar books as case study = Cadangan metod berperingkat dalam pengajaran I‘rab kepada penutur bukan Arab: kajian kes ayat di dalam Buku nahu moden.
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2018)

دوافع دارسي اللغة العربية لأعراض وظيفة: دراسة حالة طلاب إدارة الشؤون الإسلامية المالزية (JAKIM) وإدارة الشؤون الإسلامية بولاية نجري سمبيلان (JHEAINS)
by: Ahmad, Nur Zahidah, et al.
Published: (2015)

Kalimah Allah dan penggunaannya: satu analisa terhadap sejarah Bahasa Arab
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2015)

الإشارات البلاغيّة ودلالاتها في القرآن الكريم = Al-isyarat al-balaghiyat wa dilalatiha fi al-qur'an al-karim
by: Hussein, Nasr El Din Ibrahim Ahmed
Published: (2015)

Continuity and growth: key considerations in the improvement and standardization of the department of Arabic language and literature postgraduate programs
by: Hj. Yaakub, Muhamadul Bakir
Published: (2013)

التحاور اللغوي العربي لدى المبتدئين وضرورة مراعاة الحاجات اللغوية والنفسية والاجتماعية
by: Masoud, Mahadi, et al.
Published: (2016)

رؤية جديدة لمعالجة الأخطاء النّحويّة الكتابيّة لدى طلاب الجامعة الإسلاميّةالعالميّة بماليزيا = The new vision for handling with grammatical errors written to the students of the International Islamic University Malaysia
by: Yani, Achmad, et al.
Published: (2015)

Grammar efficacy and grammar performance: An exploratory study on Arabic learners
by: Mustapha, Nik Hanan, et al.
Published: (2017)

اتجاهات أمناء المكتبة في متليزيا نحو تعلم اللغة العربية لأعراض خاصة = Itijahat amna maktabah fi malaysia nahw ta'alum al-lughah al-'arabiyah li aghradh khashah
by: Abdullah, Nurul Shifaah, et al.
Published: (2016)

MyRaff card game = لعبة بطاقة
by: Raja Sulaiman, Raja Munirah, et al.
Published: (2017)

معيار الإعلامية لدى روبرت دي بوجراند وتجلياته في آيات القرآن الكريم: دراسة دلالية = The manifestation of Robert De Beaugrande’s standard of informativity in the Quranic verses: a semantic study
by: Mustapha, Nik Hanan, et al.
Published: (2018)

تعليم اللغة العربية لغرض التدريس: جامعة السلطان إدريس التربوية ماليزيا أغموذجًا
by: Me, Fatimah Suyan, et al.
Published: (2013)

طريقة فهم النّصوص العربيّة المعتمدة على إستراتيجيّة جيكسو (Jigsaw)
by: Saleh, Hanan, et al.
Published: (2016)

Practice of Arabic speaking skill learning strategies: A study on B.A.R AND I.R.K. students at Centre for Foundation Studies (CFS), IIUM
by: Arshad, Mastura, et al.
Published: (2013)

أهمية فهم عامل الرفع في الإسم المرفوع بعد (إن)و(إذا) الشرطيتين للدارسين غير الناطقين بالعربية
by: Alunbija, Musa Muhammad Al-Awwal, et al.
Published: (2013)

إسهام الحديث النبوي الشريف في تذوق الفن البلاغي
by: Hussein, Nasr El Din Ibrahim Ahmed
Published: (2017)

Towards establishing a strategic self-regulatoryinstructional module for arabic learning in Malaysia (FRGS15-256-0497)
by: Mustapha, Nik Hanan, et al.
Published: (2019)

تطوير أداة تقويم كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لكل مستوى تعليمي
by: Barik, Lili Muhammad, et al.
Published: (2017)

"دراسة تقويمية للمحتوى الثقافي في كتاب "العربية بين يديك
by: Ibrahim Isa, Maahmoud Abdul Fatah, et al.
Published: (2017)

Refuting the alleged transmission of concepts of Greek thinking to Arabic grammar = Menyangkal konsep tatabahasa Arab dipengaruhi pemikiran Greek
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2011)

نظرية العمل في النحو العربي:مسائلها والاعتراضات عليها (Nazariyat al-'amal fi al-nahw al-'Arabi : masailuha wa-al-i'tiradat 'alayha)
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2009)

اللغة العربية للصف الثالث: بهاس عرب تاهون 3: بوب تيكس (al-Lughah al-'Arabiyah lil-sif al-thalith) = Bahasa Arab Tahun 3, buku teks
by: Haji Ibrahim, Majdi, et al.
Published: (2009)