نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية

QR Code

نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية

تحاولت هذه الدراسة أن تحلّل وتتقوّم نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم وتطوير برنامج الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها. كما تحدّث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث وخطوات مناسبة في إجراء الدراسة الميدانية. وقد اعتمد هذا البحث على ضوابط المنهج التحليلي التقويمي ف...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Zainuddin, Nurkhamimi, Sahrir, Muhammad Sabri
Format:	Proceeding Paper
Language:	English English English
Published:	2014
Subjects:	L Education (General) PJ6001 Arabic
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/37468/ http://irep.iium.edu.my/37468/1/ILC_2014.pdf http://irep.iium.edu.my/37468/4/ILC_2014_tentative.htm http://irep.iium.edu.my/37468/5/ILC2014parallelsession.pdf

Similar Items

نظريات مناسبة ومبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتحديدها وتطويرها: دراسة تحليلية تقويمية – Nazariyyat munasibah wa mabadi’ al-tasmim fi tasmim al-wasa’it al-muta’addidah wa tahdiduha wa tatwiruha: Dirasah tahliliyyah taqwimiyyah
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2015)

نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية = Theories and design principles in multimedia design for teaching and learning Arabic vocabularies: analytical and evaluative study
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)

تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)

تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال = Teaching Arabic vocabularies via effective multimedia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

توظيف الوسائط المتعددة (تقنية المعلومات والاتصالات وأدوات التواصل الاجتماعي) في التعليم والتعلم
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2015)

حكم التجسيد والمحاكاة في الوسائط المتعددة: دراسة فقهية تحليلية Opinion of Islamic scholars regarding Tajseed or embodiment and imitation in multimedia: analytical juristic study
by: Al-Hajiri, Mubaraak, et al.
Published: (2020)

التصميم الجديد لتدريس الشعر العربي
by: Ahmad H.Osman, Rahmah
Published: (2018)

حُكم تجسيد الصحابة في الوسائط المتعددة: دراسة فقهية تحليلية = Ruling on the personification of the companions on The multimedia: an analytical jurisprudence study = Hukum personifkasi (Tajsid) Sahabat dalam multimedia: satu kajian analisis fiqh
by: Al-Hajire, Mubarak, et al.
Published: (2020)

تكنولوجيا الوسائط المتعددة التعليمية في القرن الحادي والعشرين بين النظرية والتطبيق = Teknologiya al-wasait al-muta'addidah at-ta'limiyah fi al-qarni al-hadi wal isyrin bayna nazariyyah wat tatbiq
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)

تطبيقات الوقف على ميراث المرأة في مجتمع الرقيبة الجزائري: دراسة تحليلية تقويمية
by: Bashir, al-Khawlah Ghauri, et al.
Published: (2019)

آثار الوسائط المتعددة المختلفة في تعرف المفردات الجديدة لدى متعلمي اللغة العربية في المستوى المتوسط في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
by: Abu Bakar, Radhwa
Published: (2014)

التصميم الجديد لتدريس الشعر العربي للناطقين بغير اللغة العربية
by: Ahmad H.Osman, Rahmah
Published: (2017)

Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2013)

بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)

اتجاهات الطلبة في كلية دراسات اللغات الرئيسية نحو تعلم البلاغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة = Ittijahat al-talabah fi kuliyyah dirasat al-lughat al-ra'isiyyah nahwa ta'allum al-balaghah al-arabiyyah abra barnamij al-wasa'it al-muta'addidah
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)

نظريات الترجمة وتقنياتها : Final Assessment sem II session 2019/2020

مناهضة العنف الأسري: دراسة فقهيَّة تقويميَّة
by: Arif, Arif Ali, et al.
Published: (2016)

تصميم معجم مصطلحات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Abdullah, Nawal, et al.
Published: (2017)

الجزء الأول من كتاب "مفتاح العربية" دراسة تقويمية
by: Youssef, Mohamed Abdelrahman Ibrahim
Published: (2011)

تعلم اللغة العربية بمساعدة الحاسوب: نظريات وتطبيقات = Pembelajaran Bahasa Arab berasaskan teknologi dan multimedia
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2016)

تنمية الموارد البشرية في ضوء تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات
by: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Published: (2009)

مبادي تعليم اللغة العربية كاللغة الثانية : Final exam semester I 2017/2018

بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج "موودل" في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا – Bina’ barnamij ta’limi a’la al-wasa’it al-muta’addidah fi ta’allum mufradat al-lughah al-arabiyyah wa ta’limiha ‘abra barnamij Moodle fi dhaw’ ihtiyajat al-talabah fi al-jami’ah al-islamiyyah al-‘alamiyyah bi maliziya
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.

مناهضة العنف الأسري كوردستان العرق أنموذجا دراسة فقهيّة تقويميّة
by: Arif, Arif Ali, et al.
Published: (2015)

"دراسة تقويمية للمحتوى الثقافي في كتاب "العربية بين يديك
by: Ibrahim Isa, Maahmoud Abdul Fatah, et al.
Published: (2017)

التأمين الاجتماعي في إقليم كردستان العراق: دراسة فقهية تقويمية
by: Ahmad Najmaldin, Hezha, et al.
Published: (2017)

حرية المرأة بين نصوص الوحي والمنظمات النسوية في بنغلاديش: دراسة تحليلية تقويمية = Freedom of women: a critical comparison between the women’s organisations in Bangladesh and the Islamic scripture
by: Ali, Md Rahmat, et al.
Published: (2020)

تطبيق الأنالاتيكس لإدارة الدراسات الإسلامية الجامعية وتقييمها وتطويرها: دراسة تأصيلية تحليلية = Applying analytics in the management, assessment, and development of tertiary Islamic studies = Mengaplikasikan analitik dalam pengurusan, penilaian dan pembangunan pengajian tinggi Islam
by: Ibrahim , Esam Eltigani Mohamed
Published: (2015)

مبادئ ونظريات الحوكمة من منظور الشريعة الإسلامية = Principles and theory of governance from Islamic perspective
by: Alnahedh, Abdulaziz, et al.
Published: (2018)

The effect of multimedia on enhancing mathematical problem-solving skills among seventh grade students in North Eastern province, Sultanate of Oman - تأثٌر الوسائط المتعددة على تعزٌز مهارات حل المشكلات الرياضية بين طلا الصف السابع في مقاطعة شمال الشرقية بسلطنة عمان
by: Humaid Al Jabri, Isehaq Humaid Said, et al.
Published: (2020)

توظيف المدخل الاتِّصالي الثَّقافي في تصميم وحدات دراسيَّة للنَّاطقين بغير العربية
by: Al-Turk, Reem Adel Sabel, et al.
Published: (2015)

توظيف المدخل الاتصالي الثقافي في تصميم وحدات دراسية للناطقين بغير العربية
by: Chik, Abdul Rahman, et al.
Published: (2015)

قانون مناهضة العنف الآسريّ في إقليم كوردستان العراق: دراسة فقهيَّة تقويميَّة
by: Al-Kojari, Radhwan Hazim Khalid, et al.
Published: (2017)

الاختلاف الفقهي بين المدح والذم دراسة تقويميَّة في ضوء الكتاب والسنة
by: Arif, Arif Ali, et al.
Published: (2016)

تطبيق مبادئ الحوكمة الشرعية وانعكاساته على الأداء: دراسة ميدانية على جمعية إنسان الخيرية بدولة الكويت
by: al-A'azimi, Mubarak Salim, et al.
Published: (2024)

The role of multimedia in enhancing achievement motivation in mathematics: a case study on the seventh grade students in North Eastern province, Sultanate of Oman - دور الوسائط المتعددة في تعزيز دافية الإنجاز في الرياضيات: دراسة حالة على طلاب انصف السابع في مقاطعة شمال الشرقية بسلطنة عمان
by: Humaid Al Jabri, Isehaq Humaid Said, et al.
Published: (2020)

تصميم دليل لتعلم اللغة العربية عبر الهواتف الذكية لمرشدي الحج والعمرة الماليزيين
by: Zubir, Muhamad Azhar, et al.
Published: (2017)

طرائق تعليم اللغة العربية في الجامعة الحكومية مالانج بإندونيسيا: دراسة وصفية تقويمية
by: Yani, Achmad, et al.
Published: (2016)

تعليم اللغة العربية عبر الوسائط المتعددة وعلاقتها بالتعليم الحاسوبي على ضوء النظرية الإدراكية = Ta'lim al-lughah al-'arabiyyah 'ibra al-wasait al-muta'addiah wa 'alaqatuha bi al-ta'lim al-hasubi 'ala du'i al-nazariyyah al-idrakiyyah
by: Md Ghalib, Mohd. Feham, et al.
Published: (2012)