نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
تحاولت هذه الدراسة أن تحلّل وتتقوّم نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم وتطوير برنامج الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها. كما تحدّث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث وخطوات مناسبة في إجراء الدراسة الميدانية. وقد اعتمد هذا البحث على ضوابط المنهج التحليلي التقويمي ف...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Proceeding Paper |
| Language: | English English English |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/37468/ http://irep.iium.edu.my/37468/1/ILC_2014.pdf http://irep.iium.edu.my/37468/4/ILC_2014_tentative.htm http://irep.iium.edu.my/37468/5/ILC2014parallelsession.pdf |
| _version_ | 1848781418662985728 |
|---|---|
| author | Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri |
| author_facet | Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri |
| author_sort | Zainuddin, Nurkhamimi |
| building | IIUM Repository |
| collection | Online Access |
| description | تحاولت هذه الدراسة أن تحلّل وتتقوّم نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم وتطوير برنامج الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها. كما تحدّث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث وخطوات مناسبة في إجراء الدراسة الميدانية. وقد اعتمد هذا البحث على ضوابط المنهج التحليلي التقويمي في القيام بإجراءات البحث. وكان البحث يقترح تطبيق فكرة النظرية البنائية الاجتماعية التي اقترحها فيقوتسكي Vygotsky (1978م)، ونظرية اكتساب اللغة الثانية التي اقترحها كراشن Krashen (1984م)، والمبادئ في بناء الوسائط المتعددة التي اقترحها ماير Mayer (2001م)، ونماذج ADDIE من ديك وكيري Dick & Carey (1990م). وقد شارك في هذا البحث 4 خبراء في مجال تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية وتصميم المنهج وتعلم اللغة بمساعدة الحاسوب وتكنولوجيا التعليم. والنتيجة من هذه الدراسة سيطّبقها الباحث في إجراء عملية التصميم والتطوير. |
| first_indexed | 2025-11-14T15:49:15Z |
| format | Proceeding Paper |
| id | iium-37468 |
| institution | International Islamic University Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English English English |
| last_indexed | 2025-11-14T15:49:15Z |
| publishDate | 2014 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | iium-374682025-03-20T06:55:42Z http://irep.iium.edu.my/37468/ نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri L Education (General) PJ6001 Arabic تحاولت هذه الدراسة أن تحلّل وتتقوّم نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم وتطوير برنامج الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها. كما تحدّث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث وخطوات مناسبة في إجراء الدراسة الميدانية. وقد اعتمد هذا البحث على ضوابط المنهج التحليلي التقويمي في القيام بإجراءات البحث. وكان البحث يقترح تطبيق فكرة النظرية البنائية الاجتماعية التي اقترحها فيقوتسكي Vygotsky (1978م)، ونظرية اكتساب اللغة الثانية التي اقترحها كراشن Krashen (1984م)، والمبادئ في بناء الوسائط المتعددة التي اقترحها ماير Mayer (2001م)، ونماذج ADDIE من ديك وكيري Dick & Carey (1990م). وقد شارك في هذا البحث 4 خبراء في مجال تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية وتصميم المنهج وتعلم اللغة بمساعدة الحاسوب وتكنولوجيا التعليم. والنتيجة من هذه الدراسة سيطّبقها الباحث في إجراء عملية التصميم والتطوير. 2014 Proceeding Paper NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/37468/1/ILC_2014.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/37468/4/ILC_2014_tentative.htm application/pdf en http://irep.iium.edu.my/37468/5/ILC2014parallelsession.pdf Zainuddin, Nurkhamimi and Sahrir, Muhammad Sabri (2014) نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية. In: International Language Conference 2014 , 2nd June - 4th June 2014 , Gombak, Kuala Lumpur. |
| spellingShingle | L Education (General) PJ6001 Arabic Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية |
| title | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
|
| title_full | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
|
| title_fullStr | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
|
| title_full_unstemmed | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
|
| title_short | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
|
| title_sort | نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية |
| topic | L Education (General) PJ6001 Arabic |
| url | http://irep.iium.edu.my/37468/ http://irep.iium.edu.my/37468/1/ILC_2014.pdf http://irep.iium.edu.my/37468/4/ILC_2014_tentative.htm http://irep.iium.edu.my/37468/5/ILC2014parallelsession.pdf |