نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu

ملخص البحث: عرف علماء الحديث نقد الرجال منذ عهد بعيد، والقصد من ذلك الحفاظ على سنة النبي صلى الله عليه وسلم طاهرة نقية، واستشهد العلماء بأدلة على جواز نقد الرواة والطعن فيهم، مستدلين بآيات من الكتاب العزيز {إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الْذِكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُوُنَ}الآية، وحفظ السنة تبعا لحفظ ال...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gasmelsid, Saadeldin Mansour, Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga
Format: Proceeding Paper
Language:English
Published: 2005
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/35812/
http://irep.iium.edu.my/35812/1/%D9%86%D9%82%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84_%D9%86%D8%B4%D8%A3%D8%AA%D9%87_%D9%88%D8%A3%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87.pdf
_version_ 1848781114376716288
author Gasmelsid, Saadeldin Mansour
Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga
author_facet Gasmelsid, Saadeldin Mansour
Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga
author_sort Gasmelsid, Saadeldin Mansour
building IIUM Repository
collection Online Access
description ملخص البحث: عرف علماء الحديث نقد الرجال منذ عهد بعيد، والقصد من ذلك الحفاظ على سنة النبي صلى الله عليه وسلم طاهرة نقية، واستشهد العلماء بأدلة على جواز نقد الرواة والطعن فيهم، مستدلين بآيات من الكتاب العزيز {إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الْذِكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُوُنَ}الآية، وحفظ السنة تبعا لحفظ القرآن الكريم في الصدور وفي السطور، ولقد اهتم العلماء بحفظ الحديث سندا ومتناز لذا نجد الرحلات العلمية من أجل الكشف عن أحوال الرواة، وبيان أحوالهم جرحا وتعديلاً: فالورقة تحاول بيان ذلك حيث تتناول: 1-النقد ومعناه لغة واصطلاحا 2- نشأة هذا العلم وتطوره. 3- آدابه وأحكامه 4- خاتمة تتضمن أهم النتائج
first_indexed 2025-11-14T15:44:25Z
format Proceeding Paper
id iium-35812
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T15:44:25Z
publishDate 2005
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-358122024-01-16T02:32:33Z http://irep.iium.edu.my/35812/ نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu Gasmelsid, Saadeldin Mansour Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga BP135 Hadith literature. Traditions. Sunna BP89 History and criticism ملخص البحث: عرف علماء الحديث نقد الرجال منذ عهد بعيد، والقصد من ذلك الحفاظ على سنة النبي صلى الله عليه وسلم طاهرة نقية، واستشهد العلماء بأدلة على جواز نقد الرواة والطعن فيهم، مستدلين بآيات من الكتاب العزيز {إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الْذِكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُوُنَ}الآية، وحفظ السنة تبعا لحفظ القرآن الكريم في الصدور وفي السطور، ولقد اهتم العلماء بحفظ الحديث سندا ومتناز لذا نجد الرحلات العلمية من أجل الكشف عن أحوال الرواة، وبيان أحوالهم جرحا وتعديلاً: فالورقة تحاول بيان ذلك حيث تتناول: 1-النقد ومعناه لغة واصطلاحا 2- نشأة هذا العلم وتطوره. 3- آدابه وأحكامه 4- خاتمة تتضمن أهم النتائج 2005-12-15 Proceeding Paper PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/35812/1/%D9%86%D9%82%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84_%D9%86%D8%B4%D8%A3%D8%AA%D9%87_%D9%88%D8%A3%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87.pdf Gasmelsid, Saadeldin Mansour and Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga (2005) نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu. In: National Conference on Creative/ Critical Thinking from Islamic Perspective, 14-15 Dec 2005, Banquet & Senate Halls, IIUM.
spellingShingle BP135 Hadith literature. Traditions. Sunna
BP89 History and criticism
Gasmelsid, Saadeldin Mansour
Ahmed Ali, Ahmed El-Mogtaba Bannga
نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title_full نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title_fullStr نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title_full_unstemmed نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title_short نقد الرجال نشأته وادبياته = Naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
title_sort نقد الرجال نشأته وادبياته = naqd al-rijal nash'atuhu wa adabiyatuhu
topic BP135 Hadith literature. Traditions. Sunna
BP89 History and criticism
url http://irep.iium.edu.my/35812/
http://irep.iium.edu.my/35812/1/%D9%86%D9%82%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84_%D9%86%D8%B4%D8%A3%D8%AA%D9%87_%D9%88%D8%A3%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87.pdf