Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل

تحاول هذه الدراسة أن تحلّل احتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل. كما يتحدث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث ونظريات مناسبة في عملية التصميم والتطوير. ويتحدث عن نتائج الاستبانة وتفسيرها باستخدام الإحصاءات والجداول المختلفة التي تتعلّق...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Zainuddin, Nurkhamimi, Sahrir, Muhammad Sabri
Other Authors: Shehadeh, Asem
Format: Proceeding Paper
Language:English
English
Published: IIUM Press 2013
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/30231/
http://irep.iium.edu.my/30231/7/Arabica.pdf
http://irep.iium.edu.my/30231/5/Full_paper.pdf
_version_ 1848780264332853248
author Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
author2 Shehadeh, Asem
author_facet Shehadeh, Asem
Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
author_sort Zainuddin, Nurkhamimi
building IIUM Repository
collection Online Access
description تحاول هذه الدراسة أن تحلّل احتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل. كما يتحدث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث ونظريات مناسبة في عملية التصميم والتطوير. ويتحدث عن نتائج الاستبانة وتفسيرها باستخدام الإحصاءات والجداول المختلفة التي تتعلّق بالاستجابة والتغذية الراجعة من الطلاب. وقد اعتمد هذا البحث في Needs Analysis ) " إجراءات الدراسة الميدانية على أداة رئيسة، وهي "استبانة تحليل احتياجات الطلاب وقد تكونت عينة البحث من ١٠٠ طالباً وطالبةً بالمستوى الأول ومحاضرين اثنين .(Questionnaire للفصل الدراسي الثاني عام ٢٠١١ م/ ٢٠١٢ م من مركز الدراسات الأساسية، بالجامعة الإسلامية العالمية لتحليل (SPSS) في ماليزيا. وتم استخدام برنامج الحاسوب يسمى بالحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية نتيجة الاستبانة الذي وزعها الباحثان على عينة البحث. سيدمج الباحثان هذه الاحتياجات مع النظريات المناسبة المأخوذة من المقابلة الشخصية مع الخبراء قبل قيامهما بإجراءات تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل وتجربتها بالتفصيل.
first_indexed 2025-11-14T15:30:54Z
format Proceeding Paper
id iium-30231
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
English
last_indexed 2025-11-14T15:30:54Z
publishDate 2013
publisher IIUM Press
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-302312025-03-20T06:52:15Z http://irep.iium.edu.my/30231/ Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل Zainuddin, Nurkhamimi Sahrir, Muhammad Sabri PJ6073 Language تحاول هذه الدراسة أن تحلّل احتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل. كما يتحدث الباحث عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث ونظريات مناسبة في عملية التصميم والتطوير. ويتحدث عن نتائج الاستبانة وتفسيرها باستخدام الإحصاءات والجداول المختلفة التي تتعلّق بالاستجابة والتغذية الراجعة من الطلاب. وقد اعتمد هذا البحث في Needs Analysis ) " إجراءات الدراسة الميدانية على أداة رئيسة، وهي "استبانة تحليل احتياجات الطلاب وقد تكونت عينة البحث من ١٠٠ طالباً وطالبةً بالمستوى الأول ومحاضرين اثنين .(Questionnaire للفصل الدراسي الثاني عام ٢٠١١ م/ ٢٠١٢ م من مركز الدراسات الأساسية، بالجامعة الإسلامية العالمية لتحليل (SPSS) في ماليزيا. وتم استخدام برنامج الحاسوب يسمى بالحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية نتيجة الاستبانة الذي وزعها الباحثان على عينة البحث. سيدمج الباحثان هذه الاحتياجات مع النظريات المناسبة المأخوذة من المقابلة الشخصية مع الخبراء قبل قيامهما بإجراءات تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل وتجربتها بالتفصيل. IIUM Press Shehadeh, Asem Hj Dollah, Nafi@Hanafi Sahrir, Muhammad Sabri Abd Rahman, Akmal Khuzairy Ismail, Taufik Abu Bakar, Radhwa Salleh, Abdul Halim Ahmad, Fauzi@Fauri Ahmad, Muhammad Anwar Hassan, Haslina Mokhtar, Ma'ahad 2013-05-01 Proceeding Paper PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/30231/7/Arabica.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/30231/5/Full_paper.pdf Zainuddin, Nurkhamimi and Sahrir, Muhammad Sabri (2013) Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل. In: International Conference on Arabic Language and Literature (ICALL), 2013, 15 - 17 May 2013, IIUM.
spellingShingle PJ6073 Language
Zainuddin, Nurkhamimi
Sahrir, Muhammad Sabri
Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title_full Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title_fullStr Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title_full_unstemmed Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title_short Tahlil al-Ihtiyajat fi Tatwir al-Wasa'it al-Muta'addidah fi Ta'lim Mufradat al-Lughah al-Arabiyyah wa Ta'allumiha 'Abra Barnamij Moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
title_sort tahlil al-ihtiyajat fi tatwir al-wasa'it al-muta'addidah fi ta'lim mufradat al-lughah al-arabiyyah wa ta'allumiha 'abra barnamij moodle - تحليل الاحتياجات في تطوير الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية وتعلمها عبر برنامج موودل
topic PJ6073 Language
url http://irep.iium.edu.my/30231/
http://irep.iium.edu.my/30231/7/Arabica.pdf
http://irep.iium.edu.my/30231/5/Full_paper.pdf