Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان

This quantitative study aims to identify administrative creativity and its strategies’ role in solving problems and determining its relationship to job satisfaction among principals of North Al Batinah governorate schools in the Sultanate of Oman. The problem lies in confirming studies that school p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Albousaidi, Abdullah Saidabdullah, Ibrahim, Mohd Burhan, Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
Format: Article
Language:English
Published: International Organization Center of Academic Research (OCERINT) 2020
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/17228/
http://irep.iium.edu.my/17228/1/17228_Administrative%20creativity%20in%20problem.pdf
_version_ 1848778009465585664
author Albousaidi, Abdullah Saidabdullah
Ibrahim, Mohd Burhan
Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
author_facet Albousaidi, Abdullah Saidabdullah
Ibrahim, Mohd Burhan
Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
author_sort Albousaidi, Abdullah Saidabdullah
building IIUM Repository
collection Online Access
description This quantitative study aims to identify administrative creativity and its strategies’ role in solving problems and determining its relationship to job satisfaction among principals of North Al Batinah governorate schools in the Sultanate of Oman. The problem lies in confirming studies that school principals lack the desire and educational experience, which hinders their ability to lead change and the weak elements of creativity and experience in their schools. The researcher adopted the descriptive approach in his study, through a (52) statements questionnaire, distributed in (3) axes are: problems, administrative creativity and job satisfaction. The study population included (141) principals, and a random sample of (39) principals was chosen. The data were analyzed by descriptive analysis method, and Pearson Correlation Coefficient. The study reached several results, including: that there is a positive correlation at the level of significance (0.05) between the level of managers' use of creative methods in solving problems and the level of job satisfaction of employees, also showed a positive correlation at the level of significance (0.05) between the level of managers use of methods Management of organizational conflict and the level of employee satisfaction. ***************************************************************************** تهدف هذه الدراسة الكمية إلى التعرف على الإبداع الإداري واستراتيجياته، ودوره في حل المشكلات وتحديد علاقته بالرضا الوظيفي، لدى مديري مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان. تكمن المشكلة في تأكيد الدراسات أن مديري المدارس يفتقرون الى الرغبة والخبرة التربوية مما يعيق قدراتهم على قيادة التغير وضعف عناصر الأبداع والخبرة في مدارسهم. اعتمد الباحث المنهج الوصفي في دراسته, بواسطة أداة البحث الرئيسة وهي الاستبيان, حيث تم تصميم استبانة لهذا الغرض, تكونت من ( 52 ) عبارة توزعت في (3) محاور هي: المشكلات والإبداع الإداري والرضا الوظيفي. وقد اشتمل مجتمع الدراسة على (141) مديراً, تم اختيار عينة عشوائية قدرها (39) مديرا. تم تحليل البيانات من خلال منهج التحليل الوصفي، ومعامل ارتباط بيرسون. وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عدة منها: أن هناك علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى استخدام المدراء لأساليب إبداعية في حل المشكلات ومستوى الرضا الوظيفي للموظفين، كما بينت وجود علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى استخدام المدراء لأساليب إدارة الصراع التنظيمي ومستوى الرضا الوظيفي للموظفين.
first_indexed 2025-11-14T14:55:04Z
format Article
id iium-17228
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T14:55:04Z
publishDate 2020
publisher International Organization Center of Academic Research (OCERINT)
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-172282020-06-15T08:08:06Z http://irep.iium.edu.my/17228/ Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان Albousaidi, Abdullah Saidabdullah Ibrahim, Mohd Burhan Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein L Education (General) LB2300 Higher Education This quantitative study aims to identify administrative creativity and its strategies’ role in solving problems and determining its relationship to job satisfaction among principals of North Al Batinah governorate schools in the Sultanate of Oman. The problem lies in confirming studies that school principals lack the desire and educational experience, which hinders their ability to lead change and the weak elements of creativity and experience in their schools. The researcher adopted the descriptive approach in his study, through a (52) statements questionnaire, distributed in (3) axes are: problems, administrative creativity and job satisfaction. The study population included (141) principals, and a random sample of (39) principals was chosen. The data were analyzed by descriptive analysis method, and Pearson Correlation Coefficient. The study reached several results, including: that there is a positive correlation at the level of significance (0.05) between the level of managers' use of creative methods in solving problems and the level of job satisfaction of employees, also showed a positive correlation at the level of significance (0.05) between the level of managers use of methods Management of organizational conflict and the level of employee satisfaction. ***************************************************************************** تهدف هذه الدراسة الكمية إلى التعرف على الإبداع الإداري واستراتيجياته، ودوره في حل المشكلات وتحديد علاقته بالرضا الوظيفي، لدى مديري مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان. تكمن المشكلة في تأكيد الدراسات أن مديري المدارس يفتقرون الى الرغبة والخبرة التربوية مما يعيق قدراتهم على قيادة التغير وضعف عناصر الأبداع والخبرة في مدارسهم. اعتمد الباحث المنهج الوصفي في دراسته, بواسطة أداة البحث الرئيسة وهي الاستبيان, حيث تم تصميم استبانة لهذا الغرض, تكونت من ( 52 ) عبارة توزعت في (3) محاور هي: المشكلات والإبداع الإداري والرضا الوظيفي. وقد اشتمل مجتمع الدراسة على (141) مديراً, تم اختيار عينة عشوائية قدرها (39) مديرا. تم تحليل البيانات من خلال منهج التحليل الوصفي، ومعامل ارتباط بيرسون. وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عدة منها: أن هناك علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى استخدام المدراء لأساليب إبداعية في حل المشكلات ومستوى الرضا الوظيفي للموظفين، كما بينت وجود علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى استخدام المدراء لأساليب إدارة الصراع التنظيمي ومستوى الرضا الوظيفي للموظفين. International Organization Center of Academic Research (OCERINT) 2020-04-30 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/17228/1/17228_Administrative%20creativity%20in%20problem.pdf Albousaidi, Abdullah Saidabdullah and Ibrahim, Mohd Burhan and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2020) Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان. International e-Journal of Advances in Social Sciences (IJASOS), IV (16). pp. 445-459. E-ISSN 2411-183X https://ijasos.ocerintjournals.org/issue16/papers/54-36ar.pdf https://doi.org/10.18769/ijasos.616054
spellingShingle L Education (General)
LB2300 Higher Education
Albousaidi, Abdullah Saidabdullah
Ibrahim, Mohd Burhan
Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title_full Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title_fullStr Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title_full_unstemmed Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title_short Administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the North Al-Batinah governorate in the Sultanate of Oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
title_sort administrative creativity in problem solving and its relationship to job satisfaction among principals of post basic education schools in the north al-batinah governorate in the sultanate of oman = الإبداع الإداري في حل المشكلات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
topic L Education (General)
LB2300 Higher Education
url http://irep.iium.edu.my/17228/
http://irep.iium.edu.my/17228/
http://irep.iium.edu.my/17228/
http://irep.iium.edu.my/17228/1/17228_Administrative%20creativity%20in%20problem.pdf