Virtuelle 3D-welten als lernmedium fϋr Jungunternehmerlnnen und grϋnderzentren
Ein Unternehmen zu grϋnden umfasst die verschiedensten Aspekte, und Jungunternehmerlnnen benötigen nicht nur das Fachwissen im Bereich Unternehmerlum, sondern auch die zugehörigen Fähigkeiten und Kompetenzen, wie die Ideenpräsentation oder das Fϋhren von Verkaufsgesprächen. Auch der Aufbau eines soz...
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | Conference Paper |
| Published: |
FH JOANNEUM Gesellschaft mbH
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11937/22784 |
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|---|---|
| author | Pirker, J. Guetl, Christian |
| author2 | Jutta Pauschenwein |
| author_facet | Jutta Pauschenwein Pirker, J. Guetl, Christian |
| author_sort | Pirker, J. |
| building | Curtin Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Ein Unternehmen zu grϋnden umfasst die verschiedensten Aspekte, und Jungunternehmerlnnen benötigen nicht nur das Fachwissen im Bereich Unternehmerlum, sondern auch die zugehörigen Fähigkeiten und Kompetenzen, wie die Ideenpräsentation oder das Fϋhren von Verkaufsgesprächen. Auch der Aufbau eines sozialen Netzwerkes gilt als besonders wichtig. Folgender Beitrag setzt sich mit den Bedϋrfnissen dieser Lerngruppe auseinander und analysiert die Vor- und Nachteile einer virtuellen dreidimensionalen Lemumgebung im Vergleich zu konventionellen E-Learning-Tools. In diesem Zusammenhang werden die Virtual Incubator World und zugehörige Lernszenarien, welche im Rahmen des EU-Projektes Cross Border Virtual lncubator entwickelt wurden, vorgestellt. Die Evaluierungsergebnisse zeigen, dass die VIW positiv angenommen wird, es aber noch Herausforderungen im technischen Bereich, aber auch seitens der Akzeptanz zu bewältigen gibt. |
| first_indexed | 2025-11-14T07:45:15Z |
| format | Conference Paper |
| id | curtin-20.500.11937-22784 |
| institution | Curtin University Malaysia |
| institution_category | Local University |
| last_indexed | 2025-11-14T07:45:15Z |
| publishDate | 2012 |
| publisher | FH JOANNEUM Gesellschaft mbH |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | curtin-20.500.11937-227842017-03-08T13:10:47Z Virtuelle 3D-welten als lernmedium fϋr Jungunternehmerlnnen und grϋnderzentren Pirker, J. Guetl, Christian Jutta Pauschenwein business incubator cross border virtual incubator virtual incubator world virtuelle 3D-welten Ein Unternehmen zu grϋnden umfasst die verschiedensten Aspekte, und Jungunternehmerlnnen benötigen nicht nur das Fachwissen im Bereich Unternehmerlum, sondern auch die zugehörigen Fähigkeiten und Kompetenzen, wie die Ideenpräsentation oder das Fϋhren von Verkaufsgesprächen. Auch der Aufbau eines sozialen Netzwerkes gilt als besonders wichtig. Folgender Beitrag setzt sich mit den Bedϋrfnissen dieser Lerngruppe auseinander und analysiert die Vor- und Nachteile einer virtuellen dreidimensionalen Lemumgebung im Vergleich zu konventionellen E-Learning-Tools. In diesem Zusammenhang werden die Virtual Incubator World und zugehörige Lernszenarien, welche im Rahmen des EU-Projektes Cross Border Virtual lncubator entwickelt wurden, vorgestellt. Die Evaluierungsergebnisse zeigen, dass die VIW positiv angenommen wird, es aber noch Herausforderungen im technischen Bereich, aber auch seitens der Akzeptanz zu bewältigen gibt. 2012 Conference Paper http://hdl.handle.net/20.500.11937/22784 FH JOANNEUM Gesellschaft mbH restricted |
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