2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية
| Format: | General Document |
|---|
| _version_ | 1860798250127196160 |
|---|---|
| building | INTELEK Repository |
| collection | Online Access |
| collectionurl | https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection3 |
| copyright | Copyright©PWB2025 |
| country | Malaysia |
| date | 2020-11-03 14:16 |
| format | General Document |
| id | 16591 |
| institution | UniSZA |
| originalfilename | REALITI KAUNSELING PSIKOLOGI DAN KAUNSELING PENDIDIKAN PELAJAR UNIVERSITI TEBING BARAT PALESTIN (PHD_2020).pdf |
| person | PDFsam Basic v4.2.10 حسن محمد شاكر حيح |
| recordtype | oai_dc |
| resourceurl | https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=16591 |
| sourcemedia | Server storage Scanned document |
| spelling | 16591 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=16591 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection3 General Document Malaysia Library Staff (Top Management) Library Staff (Management) Library Staff (Support) Terengganu Faculty of Islamic Contemporary Studies Arabic application/pdf 1.5 PDFsam Basic v4.2.10 Server storage Scanned document UniSZA Private Access Universiti Sultan Zainal Abidin SAMBox 2.3.4; modified using iTextSharp™ 5.5.10 ©2000-2016 iText Group NV (AGPL-version) Copyright©PWB2025 391 Dissertations, Academic الضفة الغربية 2020-11-03 14:16 REALITI KAUNSELING PSIKOLOGI DAN KAUNSELING PENDIDIKAN PELAJAR UNIVERSITI TEBING BARAT PALESTIN (PHD_2020).pdf حسن محمد شاكر حيح الإرشاد النفسي الإرشاد التربوي الصحة النفسية الإرشاد الطلابي Counseling in higher education—West Bank Psychological counseling—West Bank Educational counseling—West Bank College students—Psychological services—West Bank Student counseling services—Palestine—West Bank Universities and colleges—Palestine—West Bank—Student services 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية يمر الفرد بعدة مراحل عمرية منذ ولادته، وتعتبر هذه المراحل أزمات عمرية كما تحدث عنها العالم إريكسون، ومن أهمها المرحلة الجامعية التي تعتبر مرحلة انتقال للفرد من مرحلة المراهقة إلى مرحلة الشباب وممكن للحياة الجامعية ان تفرز مشكلات كثيرة ومتعددة تنعكس على حياة الطلبة الجامعيين في مسيرة اندماجهم وتكيفهم مع ما يواجههم من صعوبات فيما يتعلق بالنواحي التربوية والاكاديمية والنفسية والاجتماعية، الأمر الذي أدى إلى زيادة حاجات الفرد إلى إيجاد طرق وأساليب متنوعة، لمساعدة الأفراد للحد من هذه الصعوبات والمعيقات. وهدفت الدراسة إلى التعرف إلى واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات في الضفة الغربية في فلسطين وتحليله، وأهميته، والخدمات التي تقدمها الجامعات في مجال الإرشاد النفسي والتربوي، والتحديات التي تواجهها، وسبل مواجهتها. واستخدمت هذه الدراسة التصميم المدمج (الكمي النوعي) في المنهج الوصفي التحليلي للحصول على النتائج، وقد تألّف مجتمع الدراسة من (٤١٢٣٧) طالباً وطالبة و(٢٣٧٤) أستاذاً جامعياً، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية مكونة من (۳۸۰) طالباً وطالبة، و ( ۳۳۰) أستاذاً جامعياً حسب الجامعة، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (۲۰۱۷- ۲۰۱۸)، وسعى الباحث لتحليل عناصر هذه المشكلة عن طريق استخدام استبانة تكونت من (١١٤) فقرة موجهة للطلبة، وأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها، وكذلك عمل (focus group) لـ (۲۱) طالباً، حيث عبّر الطلبة بحرية عمّا يدور في خاطرهم وكانت المقابلة لمدة (٣,٥) ساعة وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية عن طريق استخدام الاختبارات الاحصائية (t-test) واختبار تحليل التباين الاحادي (One Way Anova). ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: وجود فروق في اتجاهات الطلبة في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تُعزى إلى متغيرات: ( الجنس العمر، التخصص، الجامعة)، وعدم وجود فروق في اتجاهات الطلبة في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى إلى متغيرات الدراسة: (الدرجة العلمية، السنة الدراسية، مكان السكن). وأظهرت أيضاً نتائج الدراسة عدم وجود فروق في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تُعزى إلى متغير ) الجنس ) ، كما وأظهرت وجود فروق في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى إلى متغيرات الدراسة: (التفرغ الجامعة سنوات الخبرة، الدرجة العلمية). وخلصت الدراسة إلى ضرورة تطوير فعالية الارشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية، من خلال إقامة وحدات إرشادية في الكليات الجامعية. واسهمت الدراسة في تحليل واقع الارشاد النفسي والتربوي للطلبة، خاصةً أن المجتمع الفلسطيني يتعرض لضغوط نفسية متعددةٍ مرتبطة بالواقع السياسي الذي يعيشه المجتمع الفلسطيني. واقترحت الدراسة ضرورة الاهتمام بزيادة فعالية عملية الارشاد النفسي والتربوي للطلبة من خلال تطوير وزيادة كفاءة العملية الارشادية في الجامعات Thesis |
| spellingShingle | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| state | Terengganu |
| subject | Dissertations, Academic Counseling in higher education—West Bank Psychological counseling—West Bank Educational counseling—West Bank College students—Psychological services—West Bank Student counseling services—Palestine—West Bank Universities and colleges—Palestine—West Bank—Student services |
| summary | يمر الفرد بعدة مراحل عمرية منذ ولادته، وتعتبر هذه المراحل أزمات عمرية كما تحدث عنها العالم إريكسون، ومن أهمها المرحلة الجامعية التي تعتبر مرحلة انتقال للفرد من مرحلة المراهقة إلى مرحلة الشباب وممكن للحياة الجامعية ان تفرز مشكلات كثيرة ومتعددة تنعكس على حياة الطلبة الجامعيين في مسيرة اندماجهم وتكيفهم مع ما يواجههم من صعوبات فيما يتعلق بالنواحي التربوية والاكاديمية والنفسية والاجتماعية، الأمر الذي أدى إلى زيادة حاجات الفرد إلى إيجاد طرق وأساليب متنوعة، لمساعدة الأفراد للحد من هذه الصعوبات والمعيقات. وهدفت الدراسة إلى التعرف إلى واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات في الضفة الغربية في فلسطين وتحليله، وأهميته، والخدمات التي تقدمها الجامعات في مجال الإرشاد النفسي والتربوي، والتحديات التي تواجهها، وسبل مواجهتها. واستخدمت هذه الدراسة التصميم المدمج (الكمي النوعي) في المنهج الوصفي التحليلي للحصول على النتائج، وقد تألّف مجتمع الدراسة من (٤١٢٣٧) طالباً وطالبة و(٢٣٧٤) أستاذاً جامعياً، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية مكونة من (۳۸۰) طالباً وطالبة، و ( ۳۳۰) أستاذاً جامعياً حسب الجامعة، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (۲۰۱۷- ۲۰۱۸)، وسعى الباحث لتحليل عناصر هذه المشكلة عن طريق استخدام استبانة تكونت من (١١٤) فقرة موجهة للطلبة، وأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها، وكذلك عمل (focus group) لـ (۲۱) طالباً، حيث عبّر الطلبة بحرية عمّا يدور في خاطرهم وكانت المقابلة لمدة (٣,٥) ساعة وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية عن طريق استخدام الاختبارات الاحصائية (t-test) واختبار تحليل التباين الاحادي (One Way Anova). ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: وجود فروق في اتجاهات الطلبة في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تُعزى إلى متغيرات: ( الجنس العمر، التخصص، الجامعة)، وعدم وجود فروق في اتجاهات الطلبة في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى إلى متغيرات الدراسة: (الدرجة العلمية، السنة الدراسية، مكان السكن). وأظهرت أيضاً نتائج الدراسة عدم وجود فروق في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تُعزى إلى متغير ) الجنس ) ، كما وأظهرت وجود فروق في اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى إلى متغيرات الدراسة: (التفرغ الجامعة سنوات الخبرة، الدرجة العلمية). وخلصت الدراسة إلى ضرورة تطوير فعالية الارشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية، من خلال إقامة وحدات إرشادية في الكليات الجامعية. واسهمت الدراسة في تحليل واقع الارشاد النفسي والتربوي للطلبة، خاصةً أن المجتمع الفلسطيني يتعرض لضغوط نفسية متعددةٍ مرتبطة بالواقع السياسي الذي يعيشه المجتمع الفلسطيني. واقترحت الدراسة ضرورة الاهتمام بزيادة فعالية عملية الارشاد النفسي والتربوي للطلبة من خلال تطوير وزيادة كفاءة العملية الارشادية في الجامعات |
| title | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| title_full | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| title_fullStr | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| title_full_unstemmed | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| title_short | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |
| title_sort | 2020_واقع الإرشاد النفسي والتربوي للطلبة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية |