2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak
| Format: | General Document |
|---|
| _version_ | 1860798207635750912 |
|---|---|
| building | INTELEK Repository |
| collection | Online Access |
| collectionurl | https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection3 |
| copyright | Copyright©PWB2025 |
| country | Malaysia |
| date | 2015-10-15 12:30 |
| format | General Document |
| id | 16427 |
| institution | UniSZA |
| originalfilename | PENGLIBATAN DAN PERSEPSI PELAJAR ORANG ASLI MUSLIM TERHADAP PENDEKATAN DAKWAH DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH KUALA KANGSAR, PERAK (MASTER_2015).pdf |
| person | PDFsam Basic v4.2.10 Mohd Zamri A. Rashid |
| recordtype | oai_dc |
| resourceurl | https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=16427 |
| sourcemedia | Server storage Scanned document |
| spelling | 16427 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=16427 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection3 General Document Malaysia Library Staff (Top Management) Library Staff (Management) Library Staff (Support) Terengganu Faculty of Islamic Contemporary Studies Malay application/pdf 1.5 PDFsam Basic v4.2.10 Server storage Scanned document Universiti Sultan Zainal Abidin UniSZA Private Access Universiti Sultan Zainal Abidin SAMBox 2.3.4; modified using iTextSharp™ 5.5.10 ©2000-2016 iText Group NV (AGPL-version) Copyright©PWB2025 150 Islam—Doctrines Faith (Islam) Dissertations, Academic Dakwah Sekolah Menengah 2015-10-15 12:30 PENGLIBATAN DAN PERSEPSI PELAJAR ORANG ASLI MUSLIM TERHADAP PENDEKATAN DAKWAH DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH KUALA KANGSAR, PERAK (MASTER_2015).pdf Mohd Zamri A. Rashid Pelajar Orang Asli Muslim Daerah Kuala Kangsar Perak 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak Setiap Sekolah Menengah di Negeri Perak mempunyai program dan aktiviti dakwah masing-masing. Bagaimanapun, program-program ini tidak membina sahsiah pelajar Orang Asli Muslim sebagaimana pelajar Melayu yang lain. Ini disebabkan pelajar Orang Asli Muslim kurang terlibat dalam program dakwah di sekolah, malah kurang peka dengan aktiviti dakwah yang dijalankan. Oleh itu, dakwah kepada golongan ini pada masa kini merupakan satu keperluan yang penting dan kritikal. Usaha dakwah yang pelbagai dilihat sebagai satu pendekatan yang cukup efektif dalam membantu para pelajar Orang Asli Muslim bagi membina akhlak mereka. Kajian ini dilakukan terhadap pelajar Orang Asli Muslim di sekolah menengah untuk melihat kepekaan dan penglibatan mereka dalam aktiviti dakwah di sekolah bagi membentuk akhlak dan sahsiah mereka. Kajian menggunakan kaedah kuantitatif dan kualitatif yang mana kaedah kualitatif untuk tujuan melengkapkan teori terhadap pendekatan dakwah manakala kaedah kuantitatif digunakan untuk mendapatkan data yang melibatkan 130 responden daripada para pelajar Orang Asli Muslim daripada 3 buah sekolah menengah di daerah Kuala Kangsar, Perak. Kajian ini menggunakan borang soal selidik serta analisis data secara statistik. Dapatan kajian ini dari segi penglibatan dalam aktiviti dakwah mengundang dapatan yang berbeza. Aktiviti dakwah seperti kuliah dan ceramah menunjukkan 85.4% responden terlibat dalam program ini. Tetapi dalam aktiviti pembudayaan Al-Quran menunjukkan hanya 43% responden sahaja yang terlibat. Dari aspek persepsi mereka terhadap aktiviti dakwah menunjukkan 96.2% responden menyatakan kepekaan mereka terhadap aktiviti dakwah di sekolah. Keputusan kajian juga menunjukkan 95.3% responden bersetuju bahawa aktiviti dakwah telah banyak mempengaruhi pembinaan akhlak mereka. Antara cadangan ialah pihakpihak yang berkenaan dapat memantapkan lagi program Celik Al-Quran yang telah dijalankan dengan menyediakan guru khas kerana pembacaan Al-Quran adalah asas penting kepada pembinaan akhlak mereka. Islamic apologetics Islamic scholars—Yemen—Biography Islamic theology—Methodology Bālifaqīh, ʻAbd al-Raḥmān—Criticism and interpretation Revealed religion (Islam) Islamic dogmatics—Sources Thesis |
| spellingShingle | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| state | Terengganu |
| subject | Islam—Doctrines Faith (Islam) Dissertations, Academic Islamic apologetics Islamic scholars—Yemen—Biography Islamic theology—Methodology Bālifaqīh, ʻAbd al-Raḥmān—Criticism and interpretation Revealed religion (Islam) Islamic dogmatics—Sources |
| summary | Setiap Sekolah Menengah di Negeri Perak mempunyai program dan aktiviti dakwah masing-masing. Bagaimanapun, program-program ini tidak membina sahsiah pelajar Orang Asli Muslim sebagaimana pelajar Melayu yang lain. Ini disebabkan pelajar Orang Asli Muslim kurang terlibat dalam program dakwah di sekolah, malah kurang peka dengan aktiviti dakwah yang dijalankan. Oleh itu, dakwah kepada golongan ini pada masa kini merupakan satu keperluan yang penting dan kritikal. Usaha dakwah yang pelbagai dilihat sebagai satu pendekatan yang cukup efektif dalam membantu para pelajar Orang Asli Muslim bagi membina akhlak mereka. Kajian ini dilakukan terhadap pelajar Orang Asli Muslim di sekolah menengah untuk melihat kepekaan dan penglibatan mereka dalam aktiviti dakwah di sekolah bagi membentuk akhlak dan sahsiah mereka. Kajian menggunakan kaedah kuantitatif dan kualitatif yang mana kaedah kualitatif untuk tujuan melengkapkan teori terhadap pendekatan dakwah manakala kaedah kuantitatif digunakan untuk mendapatkan data yang melibatkan 130 responden daripada para pelajar Orang Asli Muslim daripada 3 buah sekolah menengah di daerah Kuala Kangsar, Perak. Kajian ini menggunakan borang soal selidik serta analisis data secara statistik. Dapatan kajian ini dari segi penglibatan dalam aktiviti dakwah mengundang dapatan yang berbeza. Aktiviti dakwah seperti kuliah dan ceramah menunjukkan 85.4% responden terlibat dalam program ini. Tetapi dalam aktiviti pembudayaan Al-Quran menunjukkan hanya 43% responden sahaja yang terlibat. Dari aspek persepsi mereka terhadap aktiviti dakwah menunjukkan 96.2% responden menyatakan kepekaan mereka terhadap aktiviti dakwah di sekolah. Keputusan kajian juga menunjukkan 95.3% responden bersetuju bahawa aktiviti dakwah telah banyak mempengaruhi pembinaan akhlak mereka. Antara cadangan ialah pihakpihak yang berkenaan dapat memantapkan lagi program Celik Al-Quran yang telah dijalankan dengan menyediakan guru khas kerana pembacaan Al-Quran adalah asas penting kepada pembinaan akhlak mereka. |
| title | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| title_full | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| title_fullStr | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| title_full_unstemmed | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| title_short | 2015_Penglibatan Dan Persepsi Pelajar Orang Asli Muslim Terhadap Pendekatan Dakwah di Sekolah Menengah Daerah Kuala Kangsar, Perak |
| title_sort | 2015_penglibatan dan persepsi pelajar orang asli muslim terhadap pendekatan dakwah di sekolah menengah daerah kuala kangsar, perak |