2019_Kesan Kaedah Flipped Classroom Terhadap Motivasi, Sikap, Kesedaran Metakognitif Dan Pencapaian Matematik Tambahan
| Format: | General Document |
|---|
Similar Items
2019_Kesan Motivasi, Gaya Pembelajaran Dan Disiplin Pembelajaran Terhadap Pencapaian Matematik Tambahan Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Terengganu
Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian
matematik tambahan pelajar tingkatan 4
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006)
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006)
Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap
Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis,
Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
Sumbangan elemen metakognitif terhadap pencapaian penulisan karangan
by: Shahlan Surat,, et al.
Published: (2013)
by: Shahlan Surat,, et al.
Published: (2013)
Kesan kaedah Flipped Classroom dengan teknik Peer Instruction terhadap kemahiran berfikir kritis
by: M. Kaviza,
Published: (2019)
by: M. Kaviza,
Published: (2019)
Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Ngasiman, Nurulhuda
Published: (2014)
by: Ngasiman, Nurulhuda
Published: (2014)
Hubungan Sikap, Kebimbangan Dan Tabiat
Pembelajaran Dengan Pencapaian Matematik
Tambahan
(The Relationship Between Attitude, Anxiety And
Habit Of Learning With Additional Mathematics
Achievement)
by: Veloo*, Arsaythamby, et al.
Published: (2011)
by: Veloo*, Arsaythamby, et al.
Published: (2011)
Kajian Kes terhadap tingkahlaku Metakognitif dalam penyelesaian masalah matematik
by: Mohamed, Mohini, et al.
Published: (2005)
by: Mohamed, Mohini, et al.
Published: (2005)
Flipped Classroom
by: Ratna Khuzaimah Mohamad,, et al.
Published: (2014)
by: Ratna Khuzaimah Mohamad,, et al.
Published: (2014)
MAKANAN TAMBAHAN BERI KESAN TERHADAP
KESIHATAN
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015)
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015)
Tahap kemahiran metakognitif pelajar dalam menyelesaikan masalah matematik
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2008)
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2008)
Kesan Multimedia Pemujukan Kesedaran Obesiti Ke Atas Pengetahuan, Kesedaran Dan Motivasi Murid Yang Berbeza Jenis Motivasi
by: Hashim, Munira
Published: (2018)
by: Hashim, Munira
Published: (2018)
Hubungan antara kesedaran metakognisi, motivasi dan pencapaian
akademik pelajar universiti
by: Saemah Rahman, -, et al.
Published: (2006)
by: Saemah Rahman, -, et al.
Published: (2006)
Kesan program perkhemahan terhadap motivasi dan pencapaian Bahasa Arab pelajar
by: Abdullah, Zawiyah
Published: (2015)
by: Abdullah, Zawiyah
Published: (2015)
Kajian kes terhadap jenis tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah matematik
by: Tan, Ten Nai, et al.
Published: (2003)
by: Tan, Ten Nai, et al.
Published: (2003)
Kesan penggunaan latihan metakognitif dalam menyelesaikan masalah pembelajaran matematik di sekolah rendah :satu kajian kes
by: Bandong, Zatur Junaida
Published: (2004)
by: Bandong, Zatur Junaida
Published: (2004)
Bab 6 : Sumbangan sikap terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
Kesan penggunaan kaedah penyelesaian masalah POLYA-7E terhadap pembelajaran tajuk pembezaan dalam Matematik Tambahan tingkatan empat di Sepang, Selangor, Malaysia
by: Muhamad Sauki, Nur Izzah
Published: (2021)
by: Muhamad Sauki, Nur Izzah
Published: (2021)
Flipped learning in ESL classrooms
by: Mohammad Musab, Azmat Ali, et al.
by: Mohammad Musab, Azmat Ali, et al.
Sumbangan sikap terhadap pencapaian pelajar mata pelajaran matematik: sejauhmanakah hubungan ini relevan?
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2007)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2007)
"Kerja projek" matematik tambahan : ke arah pentaksiran matematik yang holistik
by: Sulaiman, Faridah
Published: (2006)
by: Sulaiman, Faridah
Published: (2006)
Persepsi Dan Sikap Pelajar Terhadap Pendekatan Konstruktivisme Serta Kesan Terhadap Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Matematik Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia
by: Abu Bakar , Zainudin, et al.
Published: (2010)
by: Abu Bakar , Zainudin, et al.
Published: (2010)
Flipped classroom and psycholinguistic factors : an evaluation
by: M Alfaifi, Abdullah Ahmad, et al.
Published: (2022)
by: M Alfaifi, Abdullah Ahmad, et al.
Published: (2022)
Pembelajaran abad ke-21 dan pengaruhnya terhadap sikap,
motivasi dan pencapaian Bahasa Melayu pelajar
sekolah menengah
by: Ainun Rahmah Iberahim,, et al.
Published: (2017)
by: Ainun Rahmah Iberahim,, et al.
Published: (2017)
Introducing the flipped classroom to an internationalised student cohort
by: Jackson, Elizabeth
Published: (2019)
by: Jackson, Elizabeth
Published: (2019)
Hubungan kesedaran metakognitif, penglibatan pembelajaran dan gaya pembelajaran terhadap tahap pemikiran reflektif pelajar Pendidikan Teknikal dan Vokasional
by: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
Published: (2015)
by: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
Published: (2015)
Hubungan Sikap, Motivasi dan Latar Belakang Pelajar Sains Tulen dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu
by: C. Lah, Mohd Nor
Published: (1998)
by: C. Lah, Mohd Nor
Published: (1998)
Meneroka sikap dan motivasi murid rendah pencapaian bahasa Melayu: satu kajian kes di FELDA
by: Konaen, Siti Nazurana, et al.
Published: (2019)
by: Konaen, Siti Nazurana, et al.
Published: (2019)
Motivasi dalam pembelajaran matematik
by: Mohd Atan, Kamel Ariffin, et al.
Published: (1986)
by: Mohd Atan, Kamel Ariffin, et al.
Published: (1986)
Sikap dan motivasi pelajar terhadap pembelajaran Bahasa Melayu
by: Mohamad Nasir, Zaliza, et al.
Published: (2014)
by: Mohamad Nasir, Zaliza, et al.
Published: (2014)
Hubungan kesedaran metakognitif dengan pemahaman bacaan teks ekspositori di kalangan pelajar tingkatan dua / Fatimah Idris
by: Idris, Fatimah
Published: (1998)
by: Idris, Fatimah
Published: (1998)
Kesan pendekatan naratif dan komunikatif terhadap motivasi belajar, keterlibatan dalam pembelajaran dan pencapaian kemahiran mengarang
by: Jusoh, Zuraini
Published: (2014)
by: Jusoh, Zuraini
Published: (2014)
Kesan Tahap Realisme Agen Pedagogi Berbeza Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Pelajar Dalam Pembelajaran Atas Talian
by: Sahimi, Saidatul Maizura
Published: (2010)
by: Sahimi, Saidatul Maizura
Published: (2010)
Kesan penggunaan koswer multimedia animasi visual terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Sutaji, Siti Suhaila
Published: (2015)
by: Sutaji, Siti Suhaila
Published: (2015)
Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan
Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan
Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri
Pelajar Berbeza Pencapaian:
Satu Kajian Eksperimen
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
Perbandingan pengajaran berasaskan multimedia dan tradisional ke atas pencapaian matematik dan sikap matematik di kalangan pelajar berisiko
by: Azura Ishak,, et al.
Published: (2009)
by: Azura Ishak,, et al.
Published: (2009)
Applying the flipped classroom approach to teaching Business and Management
by: Nguyen, Tien, et al.
Published: (2020)
by: Nguyen, Tien, et al.
Published: (2020)
Flipped Classroom Teaching Model Templates for STEM Education
by: Sergis, S., et al.
Published: (2015)
by: Sergis, S., et al.
Published: (2015)
Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)
Kesan latihan menggunakan pendekatan metakognitif dan penyoalan strategik dalam menyelesaikan masalah matapelajaran fizik
by: Alex Pega, Anak Mahda.
Published: (2003)
by: Alex Pega, Anak Mahda.
Published: (2003)
Similar Items
- 2019_Kesan Motivasi, Gaya Pembelajaran Dan Disiplin Pembelajaran Terhadap Pencapaian Matematik Tambahan Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Terengganu
-
Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian
matematik tambahan pelajar tingkatan 4
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006) -
Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap
Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis,
Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005) -
Sumbangan elemen metakognitif terhadap pencapaian penulisan karangan
by: Shahlan Surat,, et al.
Published: (2013) -
Kesan kaedah Flipped Classroom dengan teknik Peer Instruction terhadap kemahiran berfikir kritis
by: M. Kaviza,
Published: (2019)