| _version_ |
1860797952792985600
|
| building |
INTELEK Repository
|
| collection |
Online Access
|
| collectionurl |
https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection407072
|
| date |
2024-08-28 15:37:50
|
| eventvenue |
University of Kurdistan
|
| format |
Restricted Document
|
| id |
15067
|
| institution |
UniSZA
|
| originalfilename |
4761-01-FH03-FBK-21-50662.pdf
|
| person |
jamil jafari
|
| recordtype |
oai_dc
|
| resourceurl |
https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=15067
|
| spelling |
15067 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=15067 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection407072 Restricted Document Conference Conference Paper application/pdf Adobe Acrobat Pro DC 20 Paper Capture Plug-in with ClearScan 1.6 jamil jafari 2024-08-28 15:37:50 216 4761-01-FH03-FBK-21-50662.pdf UniSZA Private Access Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers أصبح التعليم اليوع أكو تقد ا ء وجود ال تكاياع والتقنياع اليت تلون حياا اجلي احلاي. ين الواقء املعة (Augmented Reality )هو تطبي يوع اتصةالي لعةامل املةادل أبجهةةا يقميةة ميكنهةا يضةاعة نصةو ويةةو اع وعيةديو وصةوع ا ع ضةها التقدمي . ا عةامل التعلةيم ر ميكةن أن يتةي الواقةء يىل نةاه الةتعلم الةيت يتبعهةا الطةاب. هتةد هةآ الدياةةة يىل تطةوي وحةةداع يلكرتونيةةة ملوضةةوعاع اللغةةة الع يةةة ةةن ةةال تطبيقةةاع قائمةةة علةةى الواقةةء املعةةة لغةةإ النةةا قني ملةةا ا جا عةةة السلطان ين العا دين ماليةاي ن ال تطبيقاع ا Zappar .)مت ا تياي ةادا اللغةة الع يةة للطةاب الةآين لةي لةديهم أةةاس ا اللغةة الع يةة كمةادا تعليميةة ةةت داع هةآا التطبية ومسيةة ةةم ZAPPAR@ARABIYYAH-AL .لقةد ةايك ي 47 ةا ا اةةت داع هةآا التطبية ا الرصة الدياةة اجلةا ع الوةاين. وأثبتةة نتيجةة الدياةةة ينبةة الطلبةة ا ا الب ةةت داع هةآا التطبية دا ة الرصة أو ايجة . ل تصةاير تسةه وة هةآ التطبيقةاع التعليميةة اةايكة املةواد ةء الطلبةة أثنةاظ جلساع التعلم والتعليم أو ححل عد انتهاظ الدياةة. 133 1st virtual international conference for the Holy Quran and the Arabic language University of Kurdistan
|
| spellingShingle |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| summary |
أصبح التعليم اليوع أكو تقد ا ء وجود ال تكاياع والتقنياع اليت تلون حياا اجلي احلاي. ين الواقء املعة (Augmented Reality )هو تطبي يوع اتصةالي لعةامل املةادل أبجهةةا يقميةة ميكنهةا يضةاعة نصةو ويةةو اع وعيةديو وصةوع ا ع ضةها التقدمي . ا عةامل التعلةيم ر ميكةن أن يتةي الواقةء يىل نةاه الةتعلم الةيت يتبعهةا الطةاب. هتةد هةآ الدياةةة يىل تطةوي وحةةداع يلكرتونيةةة ملوضةةوعاع اللغةةة الع يةةة ةةن ةةال تطبيقةةاع قائمةةة علةةى الواقةةء املعةةة لغةةإ النةةا قني ملةةا ا جا عةةة السلطان ين العا دين ماليةاي ن ال تطبيقاع ا Zappar .)مت ا تياي ةادا اللغةة الع يةة للطةاب الةآين لةي لةديهم أةةاس ا اللغةة الع يةة كمةادا تعليميةة ةةت داع هةآا التطبية ومسيةة ةةم ZAPPAR@ARABIYYAH-AL .لقةد ةايك ي 47 ةا ا اةةت داع هةآا التطبية ا الرصة الدياةة اجلةا ع الوةاين. وأثبتةة نتيجةة الدياةةة ينبةة الطلبةة ا ا الب ةةت داع هةآا التطبية دا ة الرصة أو ايجة . ل تصةاير تسةه وة هةآ التطبيقةاع التعليميةة اةايكة املةواد ةء الطلبةة أثنةاظ جلساع التعلم والتعليم أو ححل عد انتهاظ الدياةة.
|
| title |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| title_full |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| title_fullStr |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| title_full_unstemmed |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| title_short |
Using the Zappar application (AL-ARABIYYAH @ ZAPPAR) to teach Arabic to non-Arabic speakers
|
| title_sort |
using the zappar application (al-arabiyyah @ zappar) to teach arabic to non-arabic speakers
|