Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015

Bibliographic Details
Format: Restricted Document
_version_ 1860797832102936576
building INTELEK Repository
collection Online Access
collectionurl https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection407072
date 2024-08-27 10:21:00
format Restricted Document
id 14308
institution UniSZA
originalfilename 3300-01-FH05-FKI-16-05636.pdf
person Mozilla/5.0 (Windows NT 6.1) AppleWebKit/537.36 (KHTML
like Gecko) Chrome/95.0.4638.54 Safari/537.36
recordtype oai_dc
resourceurl https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=14308
spelling 14308 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/view.php?ref=14308 https://intelek.unisza.edu.my/intelek/pages/search.php?search=!collection407072 Restricted Document Book Chapter application/pdf 2 1.6 Adobe Acrobat Pro DC 20 Paper Capture Plug-in Mozilla/5.0 (Windows NT 6.1) AppleWebKit/537.36 (KHTML like Gecko) Chrome/95.0.4638.54 Safari/537.36 2024-08-27 10:21:00 3300-01-FH05-FKI-16-05636.pdf UniSZA Private Access Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015 UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA 325-334 MEMASYARAKATKAN AL-QURAN MENSEJAHTERAKAN UMMAH. USIM
spellingShingle Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title_full Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title_fullStr Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title_full_unstemmed Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title_short Konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum Al-Quran di Terengganu 1960-2015
title_sort konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam pengajian tarannum al-quran di terengganu 1960-2015